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人间五月，暮春渐远，惠风和畅，万物并秀。为共同探讨“新课标、新教材、新高考”背景下的教学改革，进一步加强课堂教学研究，促进师生共同发展，加强校际间的学科交流，南京市溧水区第三高级中学于5月18日上午举办“生本·体验”课堂教学开放日活动。活动主题为：五学课堂促学生发展，生本体验促素养提升。

市教研室协同发展校秘书长、地理教研员吴向军，区教育局张方健副局长，区教研室张彦顺主任以及各科教研员全程参与听课与指导工作，兄弟学校共有百人参加。我校特邀请省溧中、江宁区临江高中、高淳区淳辉高中进行同课异构教研。

课堂掠影

课堂上，老师们用过硬的专业素养为学生的学习创设情境，践行“五学”课堂，即“导学、自学、合学、展学、评学”，积极引导学生主动思考、自主探究，并利用多媒体辅助教学，让学生在思考与操作中掌握所学内容。

语文组

数学组

英语组

物理组

化学组

生物组

政治组

历史组

地理组

音体美信息组

课间操展示

交流研讨

课堂教学展示后，各学科分组议课研讨。交流研讨由我校各学科教研组长主持，议课的第一个环节是上课老师说明自己展示课的设计意图及课后反思，第二个环节是听课老师发表对所听课堂的感受与认识，第三环节是由市、区教研员做总结点评，他们高屋建瓴地对“三新”理念如何在课堂教学中落地、落实给予精辟地指导，他们对“生本·体验”课堂教学给出了很高评价，并就如何进一步优化课堂教学行为给出了中肯的建议。

我校着力于践行“五学”课堂来构建“生本·体验”课堂教学模式，以提升教学品质，构建以学生生长为中心的课堂，为“学”而“教”。学校会借助于教学开放日等系列教学研究活动，持续致力于课堂教学研究，精心打造优秀课堂，展示教师的教学风采。下一步我们将持续以项目化为抓手进行集体教研，进一步推进“生本·体验”课堂教学的深入开展。（撰稿：教学处 一审：胡嵘 二审：彭太保 三审：钱巍）