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为进一步提高青年教师的专业技能和教学能力，加快青年教师岗位成才的步伐，促进青年教师的全面发展，6月16日下午，全区高中语文青年教师研训班汇报展示课在区第三高级中学开展。

活动由市学科带头人刘希乐老师主持，惠燕妮、张杰和洪情三位青年教师进行了汇报展示，青训班所有成员和三高中全体高一语文教师参与了活动。

教学展示，精彩灵动

三位不同学校的老师为我们带来精彩纷呈的课堂教学展示。

张杰老师巧妙设计，用开展课本剧研讨会的情景活动任务贯穿整堂课，充分调动了学生学习和思考的兴趣。从梳理概括相关情节、把握剖析人物心理、比较讨论结局优劣等三方面引导学生对主人公的经历遭际进行深入解读，并分析其背后的深刻根源。课堂环环相扣、张弛有度，在教学方式的创新上做了积极的尝试。

洪清老师立足文本，指导学生梳理和赏析主人公一家围绕促织从悲到喜、喜极生悲、悲极复喜、祸福转化的情节变化，感受跌宕起伏的叙事魅力，把握其中蕴含的思想主题；借助比较阅读，引导学生进一步思考文本深刻的社会教育意义。课堂前瞻后连，具有一定的层次和梯度，学生积极思考，踊跃表达，气氛活跃生动。

惠燕妮老师以“异化”为主线，带领学生深入分析了“人化虫”的异化现象，引导学生探究荒诞现象的本质和根源。整节课既落实了语文要素，又凸显了人文主题。课堂突出了学生主体地位，以学生学习过程与学习体验为中心，让学生在充分阅读的基础上，发现问题、分析问题、解决问题，让学生真正成为学习的主人。

三堂课从不同的视角，展示了三位青年老师优秀的教学设计能力和课堂驾驭能力。

课后评教，反思进步

课后惠燕妮、张杰和洪情三位老师进行了简单的说课。陈述了对文本的思考、教学设计的目的，并对本节课的教学情况进行了自我反思。

省溧中刘希乐老师和陈龙霖老师、三高中郝理想老师分别对三位青年老师的课堂进行了精彩点评和指导。三位老师充分肯定了开课老师的教学设计及教学理念，总结了亮点和有待改善的地方，高度评价了这次青年教师汇报展示课对青年教师成长的启发和意义。

讲座学习，受益匪浅

省青年教师基本功大赛一等奖、省优质课评比一等奖获得者——市29中王悦老师为青年教师带来了线上讲座《精神的成长》。

王悦老师结合自身的经历和感受，指出参加比赛是一个精神突围和超越自我的过程。青年教师一定要进一步学习和研读新课标的理念和精神，只有转变了教育思想，改变了教学观念，才能狠下功夫，沉潜反思，在实践中提升，在探索中创新，从而使教学能力有实质的提升。整个讲座不仅有教育理论的高度，又有具体鲜活的指导，更有王悦老师参赛感受的分享，给与会老师很多启发。

最后，刘希乐老师对青年教师的个人学习和专业成长给出了诚恳的建议，鼓励青年教师在钻研教学、站稳课堂的同时，也要积极开展论文写作和课题研究。

青年教师是学校可持续发展的基础，是教育战线未来的主力军。不断提高青年教师的教育教学水平，加强素质修养，让青年教师在学校教育教学工作中敢于实践、勇于创新，未来他们必然会成为教育教学工作的中坚力量，在各自的教学工作岗位上收获丰硕的成果。（撰稿：吕琳 一审：聂章丽 二审：彭太保 三审：殷久祥）